Tým školního poradenského pracoviště (dále ŠPP) tvoří:
Mgr. Jarmila Krausová - výchovný poradce pro II. stupeň
Mgr. Lenka Boldišová - výchovný poradce pro I. stupeň
Mgr. Alexandra Doleželová - metodik prevence
PhDr. Radka Smíšková - školní psycholog
Mgr. Andrea Koch - kariérové poradenství
Mgr. Dagmar Rizikyová - poradenství pro žáky s OMJ
Ve školním poradenském pracovišti dochází k součinnosti několika profesí. V současné době pracuje na naší škole šestičlenný tým poradenských pracovníků, který úzce spolupracuje jak s vedením školy, tak s ostatními pedagogickými pracovníky školy, především s třídními učiteli. Členové ŠPP také pravidelně spolupracují s externími odborníky. Více viz "Koncepce školního poradenského pracoviště" v níže přiložených dokumentech. Škola zajišťuje výuku žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Podrobnosti jsou k nahlédnutí v dokumentu PDF Zabezpečení výuky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
Konzultační hodiny všech členů ŠPP vždy po předchozí dohodě.
ŠKOLNÍ PSYCHOLOG
tipy školní psycholožky:
Omálovánky k vytištění - klikněte na záložku dětem
O zlém draku Koroňákovi - pohádka
Karanténa - básničky.pdf371.92 KB
Školní psycholog je k dispozici žákům, rodičům a učitelům.
Provozní hodiny: Po 8.30 – 17.30, Út 8.30 – 16.30, St 7.30 – 14.30, čt 8.30 - 12.30
Konzultační hodiny pro žáky, rodiče a učitele: Po 9.00 – 17.00, Út 9.00 – 16.00, St 9.00 - 14.00
Vymezený čas je pouze orientační, konzultace mohou probíhat kdykoliv během pracovní doby školního psychologa, nejlépe po předchozí domluvě.
Kontakty: tel. 602 410 830, email: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.
Schránka důvěry
Schránka důvěry je určena těm, kteří řeší problémy v oblasti osobního života nebo problémy spojené se školou. Prostřednictvím schránky můžete požádat o radu, domluvit si schůzku, předat vzkaz nebo připomínku, vyjádřit přání...
Je jen na vás, zda se podepíšete, nebo zůstanete anonymní. Touto cestou můžete sdělit něco, co z různých důvodů nechcete nikomu říci osobně. Můžete napsat o problému, o kterém se stydíte, nebo bojíte mluvit, případně nemáte nikoho, komu se můžete svěřit. Zvažte sami, jestli chcete nechat zcela anonymní vzkaz, nebo jestli na sebe necháte nějaký kontakt, díky kterému vám mohu lépe pomoci.
Na škole máme dvě schránky. Jedna se nachází v blízkosti počítačové učebny, druhá na chodbě u pingpongového stolu. Můžete využít také elektronickou schránku důvěry, kterou najdete na webových stránkách školy, na úvodní straně vlevo dole. Všechny schránky pravidelně kontroluje školní psycholog a veškeré informace získané touto cestou považuje za důvěrné.
Témata prevence
ve školním roce 2019/2020
- Bezpečné chování
- Vlastní bezpečnost
- Šikana
- Volnočasové aktivity
- Vandalismus, agrese
- Drogy
- Sexuální výchova
- Bezpečí a domov
- Dopravní problematika
- Posměch, vztrahy ,konflikty..
- Internet – kyberšikana, sociální sítě
- Multikulturalita
- Právní vědomí
Rozvržení témat primární prevence
dle Preventivního plánu školy jsou jednotlivá témata zařazena na I. stupni do výuky a na II. stupni se realizují s externími realizátory (Život bez závislostí, Imperativ, Policie ČR, Prospe..)
Preventivní opatření
pro školní rok 2019/2020
- Třístupňový systém školního poradenského týmu
- V rámci VO – jsou probírána témata související s prevencí rizikového chování (šikana – vědět, kam se obrátit ve škole, kde najít pomoc, telefonní čísla, schránka důvěry...)
- Prevence záškoláctví
- Seznámit s volnočasovými aktivitami
- Žádost o grant – pokračující, dlouhodobá prevence
- Zápisy z jednání o problémových žácích – projednávat na sezení ŠPT
- Zápisy z jednání s rodiči
- Kontrola SPU, soc. nepodnětné prostředí a zdravotní problémy
- Práce s problémovými třídami – dotazníky, spolupráce s organizacemi
- Návrh akcí v rámci aktuálních problémů (šikana, vztahy apod.)
- doplnění_PPŠ.pdf
- PAS.pdf
Vzdělávání a začleňování cizinců
Klíčový předpoklad úspěšné integrace cizinců je znalost českého jazyka. Tato znalost zlepšuje orientaci žáka ve škole a tím i ve společnosti.
Žáci s odlišným mateřským jazykem jsou po příchodu do školy zařazováni do tříd podle věku, odchozených let školní docházky a znalosti českého jazyka. Prvním krokem začlenění je provedení základní diagnostiky.
Organizace, které se podílejí na integraci žáků s odlišným mateřským jazykem:
- Meta
- Centrum pro integraci cizinců
- Integrační centrum Praha
Nemluví Vaše dítě česky? Doesn´t your child speak Czech?
Doporučujeme We recommend
- Přihlaste Vaše dítě již před nástupem do školy do bezplatného prázdninového kurzu češtiny, který zajišťuje Integrační centrum Praha www.icpraha.com Before your child starts attending the school, enrol him/her in the holiday course of Czech language. It´s free of charge and it´s organized by ,,Integrační Centrum Praha" www.icpraha.com
- Využijte pomoci organizací META www.meta-ops.cz a Centra integrace Praha (CIC) www.cicpraha.org Use the help of Organizations META www.meta-ops.cz and Centrum Integrace Praha (CIC) www.cicpraha.org
- Informace hledejte na www.inkluzivniskola.cz Look for other information on www.inkluzivniskola.cz
Nabízíme We offer
- Individuální přístup Individual approach
- Službu tlumočníka během zápisu do školy Help of an interpreter during enroling in the school
- Český jazyk pro cizince ve škole Czech language lessons for foreigners right at school
Dokumenty
Poruchy příjmu potravy56.57 KB
Koncepce integrace cizinců192.4 KB
Zabezpečení výuky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami172.5 KB
Krizový plán 2019/2020.pdf53.1 KB
Krizový plán - postupy.pdf135.98 KB
Strategie předcházení šíkaně.pdf43.68 KB
Škola se zapojila do programu Streetwork na základních školách, který organizuje Proxima Sociale o. p. s.
Projekt je přizpůsoben potřebám žákům 6.-9. tříd. Je založen na dobrovolnosti, vzájemném respektu a možnosti anonymity, neboť pracovníci jsou vázáni mlčenlivostí. Služby jsou zdarma. Je možnost terénní pracovníky navštívit v jejich kanceláři Boloňská 310, Praha 10 ve středu od 13.00 do 15.00.